- ≪장애인인식개선신문≫ NASA, 제30회 인간탐사로버 챌린지 우승자 발표
- Universidad Católica Boliviana의 학생들이 NASA의 마샬 우주 비행 센터 근처 앨라배마주 헌츠빌에 있는 미국 우주 및 로켓 센터에
A Universidad Católica Boliviana diákjai készülnek a 2024-es Emberes Űrkutatási Rover Kihívás pályáján való áthaladásra az Amerikai Űr- és Rakéta Központban, Huntsville-ben, Alabamában, a NASA Marshall Űrrepülési Központja közelében.Forrás: NASA/Taylor Goodwin
A NASA 2024. április 22-én jelentette be a 30. Emberes Rover Kihívás (HERC) győzteseit. A Parish Episcopal School Dallasból elnyerte az első helyet a középiskolai kategóriában, míg az Alabamai Egyetem Huntsville-ből megnyerte az egyetemi címet.
A NASA egyik leghosszabb ideje futó kihívása, az éves mérnöki verseny döntőjét 2024. április 19-én és 20-án rendezték meg az Egyesült Államok Űr- és Rakéta Központjában, Huntsville-ben, Alabamában, a NASA Marshall Űrrepülési Központja közelében.
Az alábbiakban a 2024-es díjazottak teljes listája található.
Középiskolai kategória
1. helyezett: Parish Episcopal School, Dallas
2. helyezett: Művészeti, Szakmai és Technológiai Akadémia (Reno, Nevada)
3. helyezett: Escambia Középiskola, Pensacola, Florida
Egyetemi/Főiskolai kategória
1. helyezett: Alabamai Egyetem, Huntsville
2. helyezett: Instituto Tecnológico de Santo Domingo, Santo Domingo, Dominikai Köztársaság
3. helyezett: Campbell University, Buies Creek, Észak-Karolina
Eredetiség Díj
Nyugat-Floridai Egyetem, Pensacola, Florida
Phoenix Díj
Középiskolai kategória: East Central Középiskola, Moss Point, Mississippi
Egyetemi/Főiskolai kategória: Észak-Dakota Állami Egyetem, Fargo, Észak-Dakota
Feladat Kihívás Díj
Középiskolai kategória: Erie Középiskola, Erie, Colorado
Egyetemi/Főiskolai kategória: Dél-Dakota Bányászati és Technológiai Iskola, Rapid City, Dél-Dakota
Projekt Szemlélési Díj
Középiskolai kategória: Parish Episcopal School, Dallas
Egyetemi/Főiskolai kategória: Alabamai Egyetem, Huntsville
Pehely súlyú Díj
Rhode Island School of Design, Providence, Rhode Island
Biztonsági Díj
Középiskolai kategória: NPS International School, Szingapúr
Egyetemi/Főiskolai kategória: Loyola Képzőintézet Felsőfokú Tanulmányokért, San Cristóbal, Dominikai Köztársaság
Ütközési és Égési Sérülés Díj
KIET Group of Institutions, Delhi-NCR, India
Jeff Norris és Joe Sexton Emlék Versenygépkezelő Díj
Középiskolai kategória: Erie Középiskola, Erie, Colorado
Egyetemi/Főiskolai kategória: Campbell University, Buies Creek, Észak-Karolina
Csapatszellem Díj
Instituto Tecnológico de Santo Domingo, Santo Domingo, Dominikai Köztársaság
Legnagyobb Fejlesztés Díj
Középiskolai kategória: Jesco von Puttkamer Schule, Lipcse, Németország
Egyetemi/Főiskolai kategória: Universidad Católica Boliviana – San Pablo, La Paz, Bolívia
Szociális Média Díj
Középiskolai kategória: Bledsoe County Középiskola, Pikeville, Tennessee
Egyetemi/Főiskolai kategória: Universidad de Piura, Piura, Peru
STEM Résztvevő Díj
Középiskolai kategória: Princess Margaret Középiskola, Surrey, Brit Kolumbia
Egyetemi/Főiskolai kategória: Trine University, Angola, Indiana
Artemis Oktatói Díj
Sadif Safarov, Isztambuli Műszaki Egyetem, Törökország
Az Év Újonca
Kanakia International School, Mumbai, India
A HERC a NASA verseny 30. évfordulóját ünnepelve 72 csapatot és több mint 600 hallgatót fogadott a világ minden tájáról. A részt vevő csapatok 24 amerikai államot, a Columbiai Kerületet, Puerto Ricót és további 13 országot képviseltek 42 egyetemről és 30 középiskolából. A csapatokat 0,5 mérföldes akadálypálya navigálás, küldetésalapú feladatok elvégzése és több biztonsági és tervezési felülvizsgálat elvégzése alapján értékelték a NASA mérnökeivel együtt.
„Ez a diákok által tervezett kihívás innovatív koncepciókat és egyedi perspektívákat kínál, ösztönözve a következő generációs tudósokat és mérnököket, hogy vegyenek részt a tervezési folyamatban” – mondta Vemitra Alexander, a NASA Marshallban található STEM részvételi irodájának HERC programvezetője. „A 30. évforduló ünneplése mellett a HERC folytatja a NASA örökségét, értékes tapasztalatokat nyújtva a hallgatóknak, akik a jövőbeni űrkutatási terveket irányíthatják, beleértve a más világokba irányuló emberes küldetéseket is.”
A HERC a NASA 8 Artemis diákkihívásának egyike, amelyek tükrözik az Artemis program céljait, hogy az első nőket és a színesbőrűeket a Holdra juttassák, miközben hosszú távú jelenlétet építenek a tudomány és a felfedezés számára. A NASA ezeket a kihívásokat arra használja, hogy ösztönözze a hallgatókat a tudomány, a technológia, a mérnöki tudományok és a matematika területén való továbbtanulásra és karrierépítésre.
A HERC-et a NASA Marshallban található STEM részvételi délkeleti regionális irodája kezeli. 1994-es alapítása óta több mint 15 000 hallgató vett részt a HERC-en, és sok korábbi hallgató jelenleg a NASA-nál vagy az űrrepülési iparban dolgozik.
Hozzászólások0