Nghệ sĩ khuyết tật, họa sĩ mắc chứng tự kỷ Kang Seon-a 'Mẹ Park Jeong-suk'

(Hà Nội - Báo Nâng cao nhận thức về người khuyết tật) Nhà báo Choi Bong-hyuk (Chuyên gia về AI, ESG, DX tích hợp, Chuyên gia đào tạo nâng cao nhận thức về người khuyết tật trong công sở) = Mẹ của tác giả Kang Seon-a, bà Park Jeong-suk, con gái sinh sau 18 tháng tuổi... Con có thể lành lại nếu ta bù đắp gấp 3 lần thời gian con phải chịu đựng những tổn thương từ khi sinh ra không?~

Gia đình chúng tôi luôn sống trong cuộc sống thường ngày bình dị, tô điểm thêm màu sắc cầu vồng.

Bố, mẹ và con gái lớn, rồi em gái Seon-a chào đời, mẹ rất hạnh phúc khi chăm sóc đứa con mới sinh.

Trong khoảng thời gian trôi qua ấy, Seon-a, so với chị gái hơn 17 tháng tuổi hay những đứa trẻ cùng trang lứa, Seon-a hay ốm vặt hơn.

Trong cuộc sống hàng ngày, sự phát triển ngôn ngữ chậm và khả năng nhận thức cũng chậm hơn, người mẹ chăm sóc con vất vả hơn bao giờ hết, nhiều đêm mẹ mệt mỏi và ngủ quên.

Tuy nhiên, mẹ vẫn hạnh phúc. Con là một phần của mẹ, là em út của gia đình, và chúng tôi đã ôm ấp ý nghĩa đặc biệt ấy.

Một khi Seon-a đã bắt đầu khóc, thì dù có dỗ dành thế nào cũng không ăn thua, bé khóc hơn 1 tiếng đồng hồ rồi mới kiệt sức và thôi khóc. Mẹ không biết nguyên nhân vì sao con khóc, nên mẹ chỉ biết đau lòng và lo lắng không biết làm sao cho con hết khóc.

Lúc nào cũng lo lắng, liệu con có vấn đề gì không... Mẹ luôn tự nhủ rằng Seon-a chỉ chậm phát triển so với những đứa trẻ bình thường thôi.

Một ngày nọ, khi đang lo lắng, chị gái ruột của mẹ khuyên mẹ nên đưa Seon-a đi khám.

Và khi bác sĩ cho biết khả năng Seon-a bị tự kỷ là rất cao, từ khi Seon-a 18 tháng tuổi, tôi đã tìm kiếm những bác sĩ nổi tiếng về điều trị tự kỷ và miệt mài đưa con đi khám trong gần 2 năm trời.

Khi gặp các bác sĩ, tôi chỉ hỏi 2 câu hỏi. Thứ nhất, trong lòng tôi mong muốn con mình không bị tự kỷ nên tôi hỏi con có bị tự kỷ hay không.

Thứ hai, nếu con bị tự kỷ, thì sau này chăm sóc con như thế nào để con có thể bình thường trở lại? ~ Vì con còn nhỏ nên các bác sĩ cũng chưa dám kết luận vội.

Chỉ nói rằng, con chậm phát triển hơn so với những đứa trẻ cùng trang lứa, vì vậy mẹ nên chơi với con nhiều ở nhà và nếu có thể, khi con được 3-4 tuổi thì cho con đến lớp học chơi hoặc mẫu giáo.

Lúc đó, tôi nghĩ rằng sự chậm phát triển của Seon-a hoàn toàn là lỗi của mình, là do mình đã làm tổn thương con, nên tôi cảm thấy rất có lỗi và áy náy với con.

Vì vậy, tôi ôm chặt Seon-a và nói như thể thề non hẹn biển: "Con có thể lành lại nếu ta bù đắp gấp 3 lần thời gian con phải chịu đựng những tổn thương từ khi sinh ra không?~".

Tuy nhiên, thực tế là tôi không thể dành toàn bộ thời gian cho Seon-a.

Chị gái của Seon-a cũng vẫn cần được quan tâm chăm sóc, nên việc chăm sóc chu đáo cho cả hai con khiến tôi kiệt sức.

Chị gái thì khóc lóc đòi ra ngoài chơi, còn Seon-a thì nhạy cảm với ánh sáng, mỗi khi ra ngoài là lại khóc. Ngay cả trong những ngày hè oi bức, tôi cũng phải bế con, dùng áo khoác của người lớn để che kín người con, khiến con ướt đẫm mồ hôi như vừa gội đầu xong.

Những người hàng xóm không hiểu chuyện thì lại nói: "Đã lâu rồi mà sao không thấy con bé ra ngoài", nếu tôi cởi bỏ lớp áo khoác dày cho con thì Seon-a lại khóc ré lên.

Khi chị gái vui vẻ chơi đùa cùng bạn bè ở sân chơi, Seon-a lại nhanh chóng chạy ra khỏi sân chơi, hướng về phía bãi đậu xe, và trong lúc tôi đang đuổi theo Seon-a thì chị gái lại đi tìm mẹ, đến tối muộn vẫn không thấy mẹ đâu nên đã báo cảnh sát, rồi bố từ cơ quan về, sau nhiều chuyện rắc rối thì chúng tôi mới tìm thấy chị.

Những chuyện tưởng chừng như bình thường đối với người khác, nhưng với gia đình chúng tôi, mỗi khoảnh khắc đều khiến chúng tôi phải lo lắng, những chuyện nhỏ nhặt cứ như thể đang đi trên băng mỏng vậy.

Sau khi sinh Seon-a, tôi muốn nuôi dạy hai con gái, hai chị em cách nhau một tuổi như hai chị em sinh đôi, cho con học múa ba lê, cho con học bơi, nuôi dạy con thật xinh đẹp, nhưng đó chỉ là giấc mơ thoáng qua mà thôi. Thực tế, khi Seon-a 18 tháng tuổi, tôi thấy việc chăm sóc một đứa trẻ bị tự kỷ thật sự quá sức.

Tác giả Kang Seon-a đang trong quá trình vẽ tranh
Lịch trình của Seon-a 18 tháng tuổi thật sự rất dày đặc.

Buổi sáng, tôi dạy Seon-a về nhận thức và ngôn ngữ, buổi chiều, cùng chị gái đi chơi sau khi chị tan học về.

Buổi tối, tôi tự mình dạy Seon-a ở nhà. Tắm cho con, chơi xếp hình, đọc sách cho con, chơi đất nặn, chơi trong bể bóng... các hoạt động giáo dục thông qua hình thức chơi.

Việc giáo dục tự thân của tôi là dạy con bằng cách nhìn, nghe và sờ mó, tập trung vào việc rèn luyện cơ thể hơn là tư duy, thông qua các trò chơi lặp đi lặp lại đơn giản ở tầm nhìn của con.

Mặc dù không được đảm bảo sự phát triển trong tương lai, nhưng tôi đã lặp đi lặp lại theo lịch trình trong 365 ngày, trong 730 ngày, mỗi khi phát hiện ra những thay đổi nhỏ, tôi lại khơi dậy hy vọng rằng mình sẽ làm được.

Trong suốt thời gian qua, chứng kiến những tiến bộ lớn nhỏ của Seon-a, khi được 3-4 tuổi, một ngày nọ, Seon-a đọc được các thẻ từ tiếng Hàn, nhận ra 7 màu sắc của bể bóng, chơi đùa trong phòng khách và tự mình chạy vào nhà vệ sinh để đi vệ sinh, đó là điều kỳ diệu và là niềm hạnh phúc vô bờ bến của người mẹ.

Hàng ngày, tôi dùng màu thực phẩm để tạo ra những khối bột mì nhiều màu sắc khác nhau, cho con tô màu, cắt dán, giúp con rèn luyện các cơ bắp của bàn tay, từ 7 tuổi trở đi, tôi không bao giờ cắt móng tay và móng chân cho con.

Đến bây giờ, con vẫn thích thú bóc vỏ hạt dẻ, hạt dưa, hạt bí, thậm chí là cả quả bí ngô, trở thành bậc thầy bóc các loại hạt, và con cảm thấy rất thích thú khi ăn các loại hạt.

Khi được 6 tuổi, một ngày nọ, con chỉ tô màu trên giấy như những tờ giấy màu, rồi nói rằng con đã vẽ chú Telly Tubbies, và con đã vẽ được phác thảo.

Chuỗi những sự kiện kỳ diệu này, thực chất là sự vận động nhận thức không ngừng diễn ra bên trong Seon-a.

Thời gian 3 năm, gấp 3 lần thời gian 18 tháng tuổi, tôi đã cùng Seon-a trải qua những khó khăn gian khổ, đó chính là nền móng hy vọng xuất hiện một cách bất ngờ.

Ở trường, mỗi thứ Hai, trong khuôn khổ các hoạt động đặc biệt của trường Cơ đốc giáo, có buổi lễ cầu nguyện vào buổi sáng. Các em học sinh phải đến trường sớm hơn 1 tiếng để cùng các thầy cô và bạn bè hát những bài hát ca ngợi Chúa trong 3 năm liền.

Tham gia câu lạc bộ mỹ thuật, hàng năm Seon-a đều tham gia triển lãm tác phẩm và các tác phẩm của Seon-a được trưng bày tại gian hàng sản phẩm nghệ thuật của Trung tâm Văn hóa Thành phố Seoul.

Tham gia các lớp học gốm, thủ công, làm đồ thủ công bằng da, len, bán các sản phẩm tại cửa hàng quà tặng kết hợp với xưởng thực hành của trường và được đào tạo nghề pha chế cà phê tại quán cà phê thuộc xưởng thực hành.

Các bậc phụ huynh tham gia vào các lớp học pha chế cà phê tình nguyện, tôi cũng đã tham gia hỗ trợ trong 3 năm và đã đạt được chứng chỉ pha chế cà phê.

Tham gia các chuyến tham quan thực tế đến các cơ quan bên ngoài và lặp đi lặp lại các bài học rèn luyện thích ứng xã hội liên quan đến nghề nghiệp.

Việc tham gia tích cực vào các hoạt động của nhà trường như các buổi biểu diễn trên sân khấu của toàn thể học sinh, các cuộc thi trượt patin được tổ chức thường xuyên với mục đích rèn luyện sức khỏe, các cuộc thi điền kinh được tổ chức bên ngoài trường học đã góp phần nâng cao chất lượng phát triển toàn diện của Seon-a.

Vì vậy, các tác phẩm hội họa của Seon-a là những bức tranh thể hiện những suy nghĩ, những điều con muốn chia sẻ và những điều con muốn làm cùng với bạn bè và những người mà con yêu quý, muốn gặp gỡ.

Khi còn học mẫu giáo, có lẽ đó là tình yêu đơn phương, con trai mà Seon-a thích đã chơi nhạc cụ Handbell, âm thanh "pha" rất hay, vì vậy Seon-a cũng thích ăn hành lá, và Seon-a gắn nhân vật thỏ mà con yêu thích với âm thanh "pha" của nhạc cụ Handbell, đó là cách thể hiện rõ ràng thông điệp của hành vi yêu thích.

Trong triển lãm cá nhân lần thứ hai, Seon-a đã vẽ 4 bức tranh vòng hoa Giáng sinh, trong suốt quá trình vẽ, con nói rằng con muốn tặng những bức tranh này cho những người bạn và người quen mà con yêu quý, nhớ nhung.
Thực tế, Seon-a rất buồn vì không thể gặp gỡ những người bạn thời thơ ấu, thời tiểu học và trung học cơ sở, và cả những người thân quen nữa.

Hiện tại, công việc của Seon-a cũng liên quan đến việc vẽ tranh, vẽ tranh là sở thích và là tài năng của Seon-a, hoạt động vẽ tranh đã trở thành nghề nghiệp của Seon-a, trở thành một họa sĩ, đó là điều mà rất nhiều người mong muốn, thực sự là một điều hạnh phúc.

Những bước đi nhỏ bé của người mẹ đã mang lại những thành quả đáng kể, thành tích đạt được của Seon-a cũng rất xuất sắc.

Giới thiệu về tác giả
Việc vẽ tranh, ban đầu là một phần của quá trình điều trị và giáo dục, sau đó dần dần trở thành sở thích và hoạt động sáng tạo nghệ thuật của Seon-a. Hầu hết các tác phẩm của Seon-a đều sử dụng các nhân vật có sẵn và các nhân vật do Seon-a tự sáng tạo để tái hiện lại những trải nghiệm đời thường vui vẻ qua góc nhìn, khả năng quan sát và trí tưởng tượng của riêng mình, Seon-a thể hiện những chi tiết một cách tỉ mỉ. Hình ảnh Seon-a chơi các trò chơi giải trí, một phân cảnh trong truyện tranh, các hoạt động của trường học, xem các trận đấu thể thao, các sự kiện của gia đình, đi dạo... những ký ức vui vẻ được Seon-a nhớ lại, qua đó, các cử chỉ và biểu cảm của vô số nhân vật chính trong thế giới thực và thế giới tưởng tượng của Seon-a được tái tạo lại.

Trình độ học vấn
Tốt nghiệp chuyên ngành của trường Millae

Hoạt động
Hiện nay: Tác giả thuộc Disabled
2023. 12: Bộ sưu tập tác phẩm "Dạo chơi mùa hè" tại Ngân hàng Nghệ thuật, Bảo tàng Nghệ thuật Quốc gia
2017 ~ 2021: Tham gia chương trình giáo dục nghệ thuật văn hóa "Cô giáo đọc sách cho chúng ta" dành cho trẻ em mẫu giáo
2021. 4: Tham gia thiết kế tranh tường cho SK Hynix
2017. 4: Vẽ tranh tường trong nhà ăn của Trung tâm Phúc lợi người khuyết tật Gangnam
2016. 2: Minh họa sách "Câu chuyện của O. Henry", minh họa sách "Ghép hình trái tim"