(首爾 = 障礙人認知改善新聞)崔奉赫專欄作家 (AI·ESG·DX 融合複合專家，職場內障礙人認知改善教育專家) = 姜善雅作家媽媽朴正淑生後 18個月ᆢ你出生後所受到的傷痛時間，我可以加倍償還嗎？~

我們家總是畫著彩虹，在平凡的日常中生活。

爸爸、媽媽，還有大女兒，小女兒善雅出生後，媽媽很幸福。

就这样过去了，善雅出生后17个月，跟姐姐相比，跟同龄的孩子相比，善雅经常生病。

在日常生活中，语言发育缓慢，认知能力也比较晚，做育儿的妈妈比其他妈妈更忙，更累，经常累得睡着了。

但还是幸福的。我的分身，我们家的老幺，我们就这样紧紧地拥抱着她，给了她特殊的意义。

一旦哭起来，就哄不好了，哭一个多小时才哭累了，才停止哭泣。妈妈不知道为什么，不知道该怎么办，只能一遍又一遍地 心碎。

每次都会想，孩子是不是有什么问题… 我想，善雅只是在普通的发展中落后了而已。

有一天，当我感到不安的时候，我姐姐建议我去医院检查。

然后医生说可能是自闭症，我从善雅出生后18个月起，就四处打听，找了近两年，听说那个医生擅长治疗自闭症。

去看医生，问了两个问题。第一个问题，其实我内心希望孩子不是自闭症，就问孩子是不是自闭症。

第二个问题是，如果孩子是自闭症，以后好好养的话，能恢复正常吗？~ 因为孩子还小，所以医生们也不轻易下结论。

只是说，孩子比同龄孩子发育迟缓，所以妈妈要在家多陪孩子玩，3~4岁的时候，如果可以送去幼儿园或早教中心，就送去。

当时，我以为善雅的发育迟缓是妈妈的心病，是我自己造成的，所以我很愧疚，很内疚。

所以，我紧紧地抱着善雅，像是在对自己说一样，说：“你出生后，从18个月起，你所受到的伤害的时间，我可以加倍偿还吗？~ ”

但现实情况是我不能把所有的时间都留给善雅。

善雅姐姐也需要我的照顾，所以我很难照顾好两个孩子。

姐姐想要出去玩，就哭闹，而善雅对光很敏感，只要出去玩就会哭。即使是在盛夏，我也要背着孩子，用大人的衣服把她裹得严严实实， 所以总是汗流浃背，像洗过澡一样。

邻居们不知道情况，就说：“孩子都生了那么久了，怎么都不让我看看孩子的脸。” 如果我要给善雅脱衣服，她就会立刻 大哭。

姐姐在游乐场和朋友们玩得很开心，而善雅却突然离开了游乐场，跑向停车场。我追赶善雅的时候，姐姐找不到妈妈，就出去找 妈妈，结果天都黑了还没找到，只好报警。爸爸从公司赶来，最后好不容易才找到。

对别人来说，这些都是小事，但对我们家来说，每一刻都是提心吊胆，像是在薄冰上行走。

生了善雅之后，我本来想把两个女儿，一个是延年生一个是双胞胎，送去学芭蕾，带她们去游泳，把她俩养得漂漂亮亮的。 但这些都只是短暂的梦而已。说实话，现在想想，在善雅出生后18个月的时候，我实在不知道怎么应付一个自闭症孩子。

正在进行绘画工作的姜善雅作家
18个月大的善雅的行程安排得很满。

上午进行认知和语言教育，下午和姐姐一起从幼儿园回来，在外面玩。

晚上在家进行妈妈教育。通过玩耍的形式进行教育，比如玩水、玩积木、读书、玩泥巴、玩球池等等。

妈妈教育的方式，是以孩子的角度，用眼睛看，用嘴巴说，用耳朵听，用手摸，让身体比大脑更容易记住，简单的重复 的游戏教育。

虽然不能保证未来的成长性，但就这样重复了365天，又重复了730天，每当我发现孩子有一点点变化的时候，我就会想起 自己能做到，就会充满希望。

在过去的岁月里，我看到了善雅的点点滴滴进步，3~4岁的时候，有一天，善雅读了韩文字母卡片，认出了球池里的七种颜色， 在客厅里玩的时候，自己跑到厕所去上厕所，作为妈妈，这是奇迹，我心存感激。

每天都用食用色素做各种颜色的面团，用剪刀剪纸，锻炼手部肌肉，7岁之后，从没给她剪过指甲。

现在，她还会剥开坚果壳，包括银杏和栗子，她很喜欢吃坚果，这让我感到很欣慰。

6岁的时候，有一天，她在纸上画画，就像彩纸一样，然后她说她画了天线宝宝，画出了第一张素描画。

这些奇迹般的一天一天的奇蹟，事实上，在善雅的内心深处，一直在进行着知觉运动。

我和善雅一起奋斗了18个月的3倍的时间，这段艰难困苦的时光，就好像有一天突然出现的希望的基石。

学校里，每周一，基督教学校的特殊任务活动，早上有礼拜。提前一个小时到校，和老师、同学们一起唱了3年的赞美歌 和动作歌，都很开心。

在美术班的活动中，每年都会举办作品展，在首尔市民厅艺术商品专区也有艺术商品展出。

陶艺课、手工课，也制作了皮革制品、毛毡制品，在学校的实践室里，有一个组合式的礼品店，在那里销售这些制品。 实践室还设有咖啡馆，在那里学习了咖啡师，也拿到了证书。

家长们义务参与咖啡师课程，我也作为助手参与了3年的课程，并获得了咖啡师资格证书。

参加了外部机构的参观体验学习，并反复接受与职业相关的各种社会适应训练。

为了让全校学生都能在舞台上表演，参加了表演会，为了锻炼身体，经过长时间的反复训练，参加了滑板比赛，参加了 校外比赛，比如田径比赛等等，积极参与学校生活，让善雅的成长有了全面的提升。

所以，善雅的绘画作品，都是她想念朋友、想念的人，想和他们分享的，以及想和他们一起做的事情。

幼儿园的时候，她可能喜欢过一个男孩，那个男孩吹奏的手铃的“F”音很好听，所以她喜欢吃葱，也把喜欢的兔子角色 贴在了手铃的“F”音上，这表明了她喜欢这种行为的信息。

在第二次个人展上，她画了四幅圣诞花环，一直画着，她说要送给想念和想见的朋友和熟人。
说实话，我很遗憾，因为很难和小学和中学的同学见面，也很想念那些熟人。

现在的职业，也是把绘画作为爱好和特长，把绘画活动发展成作品，成为一名画家，这也是很多人的愿望，真是令人 高兴的事。

妈妈的小步伐结出了丰硕的果实，获奖记录也很出色。

作家介绍
以治疗教育为目的开始的绘画游戏，自然而然地发展成了爱好和作品创作。大多数作品都是以现有的角色和原创角色为 基础，以作者独有的空间感、观察力和想象力，将日常生活中愉快的体验重新构建，细致地描绘出来。乘坐游乐设施的 样子，童话书中的一个场景，学校活动，观看体育比赛，家庭聚会，散步等等，这些都是美好的回忆，在作者的现实和 想象中，无数的角色主角的动作和表情被重新创造出来。

学历
米阿尔学校专业课程毕业

活动
现) Disabled所属作家
2023. 12 : 夏日散步 国立现代美术馆 美术银行 作品收藏
2017 ~ 2021 : 幼儿园对象 文化艺术教育项目 '读故事给孩子们听的老师们' 参与
2021. 4 : SK海力士 壁画设计 参与
2017. 4. : 江南障碍人福利馆 餐厅内部壁画作业
2016. 2. : O. 亨利故事书插画，心灵拼图书插画作业